大学(xué)的学分是啥意思(sī)，大学学分的规范(fàn)是什么是(shì)学(xué)分制，教育形式(shì)的一种(zhǒng)，以选课为(wèi)中心(xīn)，教师辅导为辅佐，经过绩点和(hé)学分(fēn)，衡量学生学习质和量(liàng)的归纳教(jiào)育(yù)管理准则的(de)。

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大学的学分是啥(shá)意(yì)思，大学学(xué)分的(de)规范是什么

　　学分制，教育形式的一种，以选(xuǎn)课为中心，教师辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点(diǎn)和学分，衡量学(xué)生(shēng)

　　学习质和(hé)量(liàng)的(de)归(guī)纳(nà)教育管理准则。

　　与班(bān)建(jiàn)制、导(dǎo)师制合称三大教育(yù)形式。

　　19世纪末学(xué)分制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北京(jīng)大学在(zài)国内首先实(shí)施”选课制”，1978年国内(nèi)一(yī)些(xiē)有(yǒu)条(tiáo)件(jiàn)

　　的(de)大学(xué)开端(duān)试行学(xué)分制，现在(zài)学分制(zhì)变革(gé)已在国内高校全面推开。

大学(xué)学分是什么(me)意(yì)思

　　学分，是用(yòng)于核(hé)算学生学(xué)习量的一(yī)种 计(jì)量单位 ，按学期(qī)核算，每门课程(chéng)及实践环节的详细学分数以(yǐ)专(zhuān)业(yè) 教(jiào)育方案 的(de)规则为准。

　　部分校园也有按学(xué)分收(shōu)费(fèi)的准则。

　　经(jīng)过学(xué)分能够评判学生(shēng)在大学期间的(de)学习常(cháng)识的(de)广度，学生(shēng)获(huò)得的(de)学分越(yuè)多(duō)，阐明学生学到(dào)的东(dōng)西也就越多。

　　在某些大学中，学分也变成了(le)点评学生优韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔异(yì)程度的(de)一(yī)个重(zhòng)要(yào)规范。

　　 大学学分制

　　一(yī)、学(xué)分制概述

　　　　学分制，是指(zhǐ)以选课为中心，以位置(zhì)为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分(fēn)衡量学生(shēng)学习质量的(de)归纳教(jiào)育管理准则(zé)。

　　敬缓(huǎn)学分制创始于(yú)美(měi)国哈佛(fú)大学，与(yǔ)班(bān)建制、导师(shī)制合称三大(dà)教(jiào)育形式(shì)。

　　二、学分制的(de)分类

　　　　1、学年(nián)学分(fēn)亮睁模制

　　　　既有学年(nián)约束的(de)特征，又有彻底(dǐ)学分制(zhì)的特征。

　　它(tā)既保留了(le)学年制(zhì)方案性(xìng)强、专业分类(lèi)紧(jǐn)密完好(hǎo)的特性(xìng)，又具(jù)有学分(fēn)制的某些长(zhǎng)早樱处，比方，在对课程的(de)选(xuǎn)修方面(miàn)，给予学生在必定范(fàn)围内的自(zì)由度等(děng)。

　　　　2、彻底学分制(zhì)

　　　　彻底学(xué)分制是一种把有必要获得的(de)结业总学分作为结业规范的(de)一种教育管(guǎn)理准则(zé)，它(tā)要求(qiú)依照培养(yǎng)目(mù)标(biāo)和教育方案中各门课程及教育环节的学时量，确认(rèn)每门课程的学分，设置必修课(kè)和选修课，规则各(gè)类(lèi)课程的份额，以及准予学生结业的最低总韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔学分。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制

　　　　绩点学分制是(shì)在学(xué)分(fēn)制(zhì)基础上(shàng)发生的一种能用以显现学生每门课程(chéng)的学习成果的质量(liàng)，以及学年和结业总(zǒng)成(chéng)果质量(liàng)的教育管理准则,，其核(hé)算公式为:学分绩点=学分×绩(jì)点。

　　　　4、加(jiā)权学分制(zhì)

　　　　加(jiā)权学分(fēn)制也是在学分制的基础上发(fā)生的一种能(néng)用以显(xiǎn)现(xiàn)学生对某些(xiē)要点课(kè)程的学习质量，以区别学生专业(yè)水平凹凸(tū)的教(jiào)育(yù)管理准则。

　　实施加权学分，将(jiāng)教(jiào)育方案中(zhōng)的学分，依据课(kè)程类别，求学(xué)成果差异(yì)等(děng)别离确(què)认不(bù)同的权重系数，方案学分乘以(yǐ)权重系数，得出加权学分，以区别学生学(xué)习成果好坏，并做为(wèi)选拔尖子生、评(píng)优、评(píng)奖(jiǎng)的(de)重(zhòng)要依(yī)据。

　　　　5、附加学(xué)分(fēn)制

　　　　附加学(xué)分制是(shì)在要(yào)求学生(shēng)修满教(jiào)育方案规则(zé)的最低学格外(wài)，还应修满课外附加(jiā)学分才(cái)干(gàn)结业(yè)的一种教育(yù)管(guǎn)理准(zhǔn)则(zé)。

　　一般说来(lái)，课(kè)外附加学分可依(yī)据学生参与(yǔ)学(xué)科比赛与学术活动、思想(xiǎng)品德与社会工作、文体活动(dòng)与公益活(huó)动的状况来鉴定。

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